Школьники Выборгского и Калининского районов стали участниками второго этапа подготовки проектов в рамках проектного интенсива Лаборатории «Люди и проекты». Первый шаг они сделали на прошлой неделе — определили локальные социальные проблемы, требующие внимания и решений.
Ребятам предстояла не менее важная задача — научиться правильно формулировать цель проекта. Участники разбирались, как превратить выявленную проблему в чётко сформулированную цель, а затем — как разделить её на конкретные и выполнимые задачи.
Кроме того, школьники познакомились с понятием ожидаемых результатов проекта и узнали, как грамотно их формулировать, чтобы видеть измеримый эффект своей работы.
Впереди — ещё больше практики, обсуждений и сильных инициатив. Проекты начинают обретать форму, а идеи — превращаться в реальные планы.
Ребятам предстояла не менее важная задача — научиться правильно формулировать цель проекта. Участники разбирались, как превратить выявленную проблему в чётко сформулированную цель, а затем — как разделить её на конкретные и выполнимые задачи.
Кроме того, школьники познакомились с понятием ожидаемых результатов проекта и узнали, как грамотно их формулировать, чтобы видеть измеримый эффект своей работы.
Впереди — ещё больше практики, обсуждений и сильных инициатив. Проекты начинают обретать форму, а идеи — превращаться в реальные планы.